Soy Ruari, educador de ciencias de secundaria formado en el Reino Unido (PGCE/QTS) y especialista en Física, dedicado a evolucionar la forma en que abordamos la enseñanza y el aprendizaje. Cuento con un Máster en Educación por la Universidad de Bath y mi trabajo se basa en la pedagogía basada en la evidencia, específicamente en el uso de estrategias metacognitivas y la gamificación para fomentar la autonomía y la responsabilidad del alumno.
A lo largo de mi trayectoria, he dirigido departamentos y formado a docentes para impartir una educación científica de alta calidad en todas las disciplinas hasta los niveles de IGCSE y A-Level. Me interesa especialmente cómo la tecnología educativa puede implementarse de manera reflexiva para complementar el trabajo en el aula, garantizando que las herramientas digitales sirvan para mejorar las interacciones esenciales entre el alumno y el profesor.
Residente ahora en la Comunidad Valenciana, apuesto por el crecimiento personal continuo como vía para comprender mejor la mecánica de cómo aprendemos. Ya sea intentando mejorar mi español, aprendiendo ruso o emprendiendo nuevos pasatiempos, disfruto del reto de ser yo mismo un estudiante. Fuera del colegio, valoro pasar tiempo en la naturaleza con mi mujer y mis hijos, además de explorar el entorno local en mi bicicleta. En Imagine Montessori, mi objetivo es liderar un departamento de ciencias que priorice el pensamiento crítico, la colaboración y una curiosidad genuina por el mundo.